En el último podcast se analiza cómo en Australia vecinos y grupos de familias están aprendiendo a apoyarse mutuamente aplicando principios espirituales a la vida diaria.
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«Siembra vida», un documental de la FUNDAEC, analiza cómo aplicar el conocimiento científico junto con nociones espirituales para combatir la degradación medioambiental.
Una nueva declaración de la CIB en Addis Abeba analiza cómo la acción interreligiosa unificada permite afrontar los desafíos de África y promover su progreso.
En Uzbekistán, autoridades, comunidades religiosas y agentes laicos entablan un nuevo diálogo en el que analizan valores comunes para una sociedad justa y armoniosa.
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La nueva serie de podcast «Intessere» crea un espacio de debate para el análisis profundo de la identidad y la cohesión social.
Reunión histórica de jefes tradicionales Orang Asli para crear un concepto de liderazgo como servicio que empodere a las comunidades para dirigir su propio desarrollo.
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El Servicio Mundial de Noticias Bahá’ís ya está disponible en chino, lo que supone una mejora notable desde su creación hace 25 años.
Cobertura de las obras de construcción del Santuario de ‘Abdu’l‑Bahá
En el último podcast se analiza cómo en Australia vecinos y grupos de familias están aprendiendo a apoyarse mutuamente aplicando principios espirituales a la vida diaria.
Ver vídeoLITETA, Zambia — A medida que las sociedades de todo el planeta luchan por alcanzar la igualdad entre mujeres y hombres, el papel de la educación en el empoderamiento de las mujeres es fundamental. Reconocida por su defensa de este principio, la Escuela Internacional Banani de Zambia, un proyecto de inspiración bahá'í, celebró recientemente su 30 aniversario. El modelo educativo multidimensional de la escuela integra los objetivos intelectuales con la adquisición de una comprensión moral y una visión espiritual, que crea un entorno fértil de aprendizaje.
El aniversario de la escuela se celebró en fechas recientes reuniendo para la ocasión al jefe de Liteta, a representantes del Ministerio de Educación y a otros representantes gubernamentales, dignatarios, representantes de diferentes instituciones educativas, estudiantes y antiguas alumnas, además de personal del centro educativo. Continuar leyendo >
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