Promover comunidades pujantes en el Reino Unido

CENTRO MUNDIAL BAHÁ’Í — En el último episodio de podcast de la serie Entrevistas, los invitados del Reino Unido reflexionan sobre la forma en que los jóvenes, las familias y las instituciones aprenden a fomentar una vida comunitaria pujante, basada en un creciente sentido de responsabilidad compartida por el bienestar de los demás.

En los barrios urbanos, los jóvenes que participan en los programas bahá’ís de educación moral y espiritual están promoviendo espacios que les permiten a ellos y a sus compañeros superar las divisiones, invitando a las generaciones más jóvenes a crecer sin las líneas de división heredadas.

En el suroeste rural de Escocia, en un pueblo de unos quinientos habitantes, se ha visto cómo ha surgido un grupo de teatro comunitario que ha implicado a los jóvenes en creaciones que profundizan en temas de bienestar colectivo. Anisa Mazidian, miembra de una agencia bahá’í a nivel nacional, señala que la fuerza de esta actividad y de los programas educativos relacionados radica en la forma en la que se reconstruyen las relaciones dentro de una comunidad.

Mazidian afirma que cuando los jóvenes comprenden que «el bienestar del individuo pasa por el bienestar de la generalidad», son capaces, con su participación, de verse a sí mismos bajo una nueva perspectiva.

Stephen Agahi-Murphy, también miembro de una agencia bahá’í a nivel nacional, agrega que los diferentes ejemplos de proyectos comentados en el episodio se pueden considerar como hilos que «se unen para componer el tejido de una sociedad nueva».

Los modelos de vida comunitaria que se están dando en comunidades de todo el Reino Unido, apunta Agahi-Murphy, «nos ayudan a ver en qué tipo de contextos podemos vivir, que realmente aporten a la prosperidad tanto espiritual como material y que también nos ayuden a eliminar los obstáculos que bloquean el progreso».

Al reflexionar sobre estos avances, Varqá Khadem, miembro del Cuerpo de Consejeros de Europa, observa que se está creando algo más profundo tras las actividades visibles. «Existe una conciencia cada vez mayor de las necesidades de una población», observa.

Esta conciencia, indica Khadem, ha permitido a las comunidades afrontar los desafíos que van desde las necesidades educativas a las cuestiones sanitarias y de bienestar, en creciente colaboración con las instituciones y organizaciones locales.