این قسمت از پادکست، تلاش‌های انجمن مطالعات بهائی را برای غنی‌سازی حیات فکری جوامع از طریق رویکردهای مشورتی برای تحقیق دانشگاهی بررسی می‌کند.

در گفت‌وگو: پادکستی به بررسی تحقیق جمعی از طریق مطالعات بهائی می‌پردازد

۱۳ اسفند ۱۴۰۲

در گفت‌وگو: پادکستی به بررسی تحقیق جمعی از طریق مطالعات بهائی می‌پردازد

این قسمت از پادکست، تلاش‌های انجمن مطالعات بهائی را برای غنی‌سازی حیات فکری جوامع از طریق رویکردهای مشورتی برای تحقیق دانشگاهی بررسی می‌کند.

برای دسترسی به محتوای صوتی بیشتر پادکست «سرویس خبری جامعهٔ بهائی» را دانلود کنید.

RSS  |  Spotify  |  Apple Podcasts  |  SoundCloud  |  Tunein  |  iHeart  |  Stitcher

مرکز جهانی بهائی — این قسمت از پادکست سرویس خبری جامعه بهائی، به بررسی ابتکارات به عمل آمده در آمریکای شمالی، توسط «انجمن مطالعات بهائی» می‌پردازد، که هدف اصلی این ابتکارات، غنی‌سازی حیات فکری جوامع می‌باشد.

سلوی ادای‌کلام ذبیحی (Selvi Adaikkallam Zabihi)، مایکل کارلبرگ (Michael Karlberg)، مالک ناش (Malik Nash) و نگین طوسی (Negin Toosi) از آمریکا به سرویس خبری می‌پیوندند تا به بحث و تبادل نظر درباره رویکرد منحصر به فرد «انجمن مطالعات بهائی» پیرامون پژوهش در حوزه‌های علوم طبیعی و انسانی بپردازند.

دکتر کارلبرگ، از اعضای کمیته ابتکارات مشارکتی انجمن مطالعات بهائی، به تشریح اهداف انجمن در «تقویت فرآیندهای یادگیری» می‌پردازد که به کمک آن می‌توان بینش‌هایی را در جهت «بهروزی نوع بشر» پیاده نمود. این بینش‌ها «برگرفته از تعالیم بهائی و تجارب جامعه بهائی» است.

او توضیح داد که یکی از اصول بنیادین فعالیت‌های «انجمن مطالعات بهائی»، هماهنگی میان علم و دین می‌باشد. وی همچنین افزود: «بخشی از آن شامل یادگیری به کارگیری اصول روحانی مانند اصل وحدت و عدالت و ارتباط تنگاتنگ آن با دامنه وسیعی از حوزه‌های حرفه‌ای و دانشگاهی است.»

خانم ادای‌کلام ذبیحی، عضو دیگر «کمیته ابتکارات مشارکتی» این انجمن، درباره تأثیر این اصول بر ادراک افراد و ساختارهای اجتماعی می‌گوید: «نوع نگرش ما به جهان و تلقی ما از سازوکار آن... ساختارهای جامعه... و طرز رفتار ما را شکل می‌دهد.»

او با اشاره به ارتباط پیچیده میان اندیشه و واقعیت اجتماعی گفت: «اگر ما نتوانیم نوع نگاه و فهم‌مان از واقعیت را تغییر دهیم... قادر به تغییر ساختار‌ها نیز نخواهیم بود.»

دکتر طوسی گفت: «اینجاست که نقش مشورت به عنوان یک سازوکار محوری در کسب بینش عمیق‌تری از واقعیت اجتماعی در بسترهای حرفه‌ای و آکادمیک ظاهر می‌شود.»

او ضمن بیان این‌ مطلب که: «هیچ فرد یا گروهی نمی‌تواند ادعا کند که درک تمام و کمالی از همه واقعیت دارد»، افزود که مشورت ما را قادر می‌سازد تا «بتوانیم پدیده‌ای را که در حال مطالعه و بررسی آن هستیم کمی بهتر و بیشتر درک کنیم.»

آقای ناش افزود، مشورت می‌تواند به رفع برخی از چالش‌های موجود در روش‌های سنتی، که تفاسیر محدودی از مسائل اجتماعی بدست می‌دهند، کمک کند.

او اشاره کرد که «این (تفاسیر محدود) می‌توانند به ایجاد نابرابری و بروز مشکلات ساختاری منجر شوند که جوامع می‌کوشند بر آن فایق آیند. آنچه "انجمن مطالعات بهائی" سعی در ایجاد و شناخت بیشتری از آن دارد،‌ تحقیق و بررسی جمعی پیرامون واقعیت است.»