De nouveaux aménagements paysagers autour du manoir de Mazra‘ih permettent désormais aux visiteurs de profiter de l’atmosphère paisible qui règne dans ce lieu saint.
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Les bureaux de la Communauté internationale bahá’íe à Addis-Abeba et au Caire examinent comment les sociétés doivent dépasser les conceptions du pouvoir comme domination.
Cette école en Zambie reflète l’évolution de la compréhension d’une communauté sur la manière dont les principes spirituels peuvent guider l’action collective.
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Le projet d’histoire orale, fondé sur le principe de l’unité de l’humanité, partage des témoignages de résilience face aux inégalités qui continuent de façonner des vies.
Sur le site du temple bahá’í de Langenhain, plus de 1 500 personnes montrent comment la créativité fondée sur un objectif spirituel peut générer joie et liens d’amitié.
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Sowing Life, documentaire de la FUNDAEC, montre comment les connaissances scientifiques associées aux idées spirituelles luttent contre la dégradation environnementale.
Une déclaration du BIC d’Addis-Abeba étudie comment une action interreligieuse unifiée peut relever les défis de l’Afrique et favoriser le progrès spirituel et matériel.
Avancées des travaux de construction du mausolée de ‘Abdu’l‑Bahá
De nouveaux aménagements paysagers autour du manoir de Mazra‘ih permettent désormais aux visiteurs de profiter de l’atmosphère paisible qui règne dans ce lieu saint.
Regarder la vidéoLITETA, Zambie — Alors que les sociétés du monde entier luttent pour parvenir à l’égalité entre les femmes et les hommes, le rôle de l’éducation dans l’autonomisation des femmes est vital. Bien connue pour avoir adopté ce principe, l’école internationale Banani en Zambie, une initiative d’inspiration bahá’íe, a récemment célébré son 30e anniversaire. L’approche éducative multidimensionnelle de l’école intègre les activités intellectuelles à l’acquisition d’une compréhension morale et de connaissances spirituelles, cultivant ainsi un environnement d’apprentissage riche.
L’anniversaire de l’école a été marqué par un évènement récent, réunissant le chef de Liteta, des représentants du ministère de l’Éducation et d’autres responsables gouvernementaux, des dignitaires, des représentants de diverses institutions éducatives, des étudiants, des diplômés et des membres du personnel. Continuer la lecture >
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