巴哈伊世界中心 — 在巴哈伊世界中心就巴哈伊社群发展的一系列磋商中，来自刚果民主共和国的几位参与者与新闻网录制了一期播客节目，分享了对该国巴哈伊教育倡议的实施情况。
回顾近年来的广泛发展时，他们以南基伍省的坎贾武村为例，探讨了当地村民如何学习应对教育、农业及社会和谐方面长期存在的挑战。
非洲顾问团成员阿梅莉亚·穆金加表示：“我们拥有一个道德与灵性教育体系，这帮助我们在推动社会转变的过程中发展出了各项能力。”
几十年来，教育在坎贾武村的复兴中一直扮演着核心角色。多年前，村里曾建起一所学校，但由于缺乏足够的支持，教师们最终不得不前往别处寻找工作，学校也随之停办。孩子们必须走很远的路去上学，这在雨季尤其艰难。
“近期最引人注目的进展之一，是整个村庄齐心协力，重建了一所已不复存在的学校，”辅助团成员卡皮特内·姆巴苏说道。
重建学校的过程始于村民们的共同磋商，包括村长以及曾受巴哈伊启发而成立的教育组织所培训的教师们，大家共同磋商如何满足孩子们的教育需求。
姆巴苏女士解释道：“许多人开始编织篮子，加上一些人的小额出资，共同支撑起了学校和老师的需求。”
如今，这所学校已同时提供小学和初中阶段的教育。该社区学校的教师肖吉·伊伦格观察到，通过社区建设活动，年轻人尤其培养出了服务精神。“一些青年已经成为了低年级学生的老师，”他说道。
去年暴雨摧毁了学校的大部分基础设施，社区集体行动的能力在此刻尤为凸显。
坎贾武村的村长巴迪·巴里根加回忆道，家长们迅速行动起来，投入灾后重建工作。“有的家长说‘我可以提供木板’，另一位则表示‘我可以帮忙做泥瓦工’。还有人表示会带来更多材料，学校就是这样重新开放的。”
该村的发展不仅限于教育领域，还延伸到了解决那些曾影响社区纽带的社会现象，例如许多男性外出务工的问题。通过家庭与当地巴哈伊机构之间的广泛磋商，村民们认识到有必要加强本地的农业经济。
姆巴苏女士解释道：“男人们意识到，通过农业他们可以发挥非常重要的作用。”她描述了村民们如何开始将农业视为重要的生计来源。“如今，当你走进坎贾武村，你会发现妇女和男子共同参与着每一个环节。”
通过营造融合崇拜与服务的社交空间，祈祷会为坎贾武村的发展作出了重要贡献。这些聚会激发了各种社会行动：村民们运用可持续的耕作技术，将原本贫瘠的土地改造成了肥沃的农田。
这些努力以及无数其他的行动，增进了坎贾武村居民之间的互动，也提升了他们主动应对各种需求的能力。巴里根加村长观察到，所有行动背后都源于一个日益增强的信念：我们同属一个人类大家庭。他说：“村民们将自己视为自身发展的主角，不再将宗教差异视为阻碍村庄进步的障碍。
“如今，每个人都把彼此视为一个大家庭，”巴里根加村长继续说道，“每个人都在为改变村庄贡献着自己的力量。”
这期播客节目是《对话专栏》系列的一部分。该系列由多位人士共同探讨如何将巴哈伊原则实际应用于构建和平社会。
