BIC BRUXELLES — Le Bureau de Bruxelles de la Communauté internationale bahá’íe (BIC) a publié une déclaration soulignant le rôle essentiel des jeunes en tant que protagonistes dans l’élaboration du progrès sociétal.

La déclaration, intitulée A European Union Youth Strategy: Some Considerations (Stratégie de l’Union européenne en faveur de la jeunesse : quelques considérations), invite à réfléchir sur les moyens de développer le potentiel des jeunes comme catalyseurs du changement en élargissant le rôle et l’objectif de l’éducation, en renforçant la vie communautaire, en favorisant les relations intergénérationnelles et en permettant la participation aux processus de prise décision qui en découlent.

Cherchant à éclairer les discussions au sein des États membres de l’UE responsables de la politique de la jeunesse, la déclaration a été distribuée aux fonctionnaires de l’UE et des États membres, ainsi qu’à des organisations de la société civile et des universitaires. Sa publication coïncide avec une réunion importante à Bruxelles qui marque la mi-parcours de la stratégie de l’Union européenne pour la jeunesse (2019-2027).

Rachel Bayani, une représentante du Bureau de Bruxelles, s’est entretenue avec le Bahá’í World News Service : « Les jeunes ont une capacité unique à relever les défis d’aujourd’hui, car ils se posent des questions fondamentales sur qui ils sont et quelle est leur place dans le monde. »

Elle a ajouté : « Lorsqu’ils sont encouragés et accompagnés, notamment dans leur parcours éducatif, ce moment de questionnement leur donne aussi la capacité de réimaginer leur société. »

Elle a souligné le potentiel transformateur de l’éducation, qui permet aux jeunes de canaliser leurs talents à la fois pour leur développement personnel et pour le bien collectif.

S’inspirant des expériences des programmes éducatifs bahá’ís qui renforcent les capacités de service à la société, la déclaration envisage le rôle des systèmes éducatifs pour inciter les jeunes à considérer leur engagement dans un travail utile non seulement du point de vue de l’intérêt personnel mais aussi comme un moyen puissant de contribuer au bien-être de la société.

Cela implique des systèmes éducatifs qui favorisent une analyse approfondie des besoins sociétaux, inculquent un sens de responsabilité morale et guident les jeunes dans l’application de leurs connaissances pour répondre aux besoins sociaux.

Le BIC souligne le rôle irremplaçable de la jeunesse dans la promotion de l’unité et de la collaboration entre divers groupes, affirmant que les jeunes sont capables d’efforts importants dans le but de forger de nouvelles relations inclusives au niveau local, fondées sur la conviction de l’unité de l’humanité.

La déclaration, qui peut être consultée ici, s’inscrit dans la continuité des efforts déployés par le BIC pour contribuer au discours sur l’amélioration de la société dans ses différentes dimensions.